Proyecto SEC YURAC
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Proyecto SEC YURAC

20 de octubre de 2026

Impulsa la especialización docente para fortalecer los aprendizajes en Matemática y Comunicación en Sechura

Con el propósito de contribuir a la mejora de la calidad educativa en la provincia de Sechura, el Proyecto Educativo Sec Yurac, financiado por el Fondo Social del Proyecto Integral Bayóvar (FOSPIBAY) y ejecutado en alianza con la UGEL Sechura, impulsa el programa de especialización “Pensar para Transformar: Didáctica y Desarrollo de Competencias Matemáticas y Comunicativas en Primaria”, orientado al fortalecimiento de las competencias pedagógicas de los docentes del nivel primaria polidocente y multigrado.

La iniciativa cuenta con la participación de la Universidad de Piura (UDEP) como aliado académico y está dirigida a docentes de instituciones educativas UGEL Sechura. Su objetivo es mejorar la planificación, conducción y evaluación de las experiencias de aprendizaje en las áreas de Matemática y Comunicación, para favorecer el desarrollo de competencias en los estudiantes.

La metodología prioriza el aprendizaje práctico. En Matemática, se trabaja la resolución de problemas mediante la progresión de lo concreto a lo pictórico y lo abstracto; mientras que, en Comunicación, se abordan estrategias para la comprensión crítica de textos, la comunicación oral y la escritura como un proceso que comprende planificación, elaboración, revisión y edición.

Como parte de los resultados esperados, cada docente diseñará una sesión de aprendizaje integradora y contextualizada, e incorporará estrategias didácticas e instrumentos de evaluación formativa que contribuyan a mejorar las oportunidades de aprendizaje de sus estudiantes.

Con esta iniciativa, Sec Yurac, con el financiamiento de FOSPIBAY y en alianza con UGEL Sechura, continúa promoviendo el fortalecimiento de la práctica docente mediante estrategias innovadoras que contribuyan a mejorar la enseñanza de la Matemática y la Comunicación y a fortalecer los aprendizajes de los estudiantes de educación primaria.

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